منو
ده نوع ذهنیت تا به حال شناسایی شده است.
چهار ذهنیت به عنوان نمونه در زیر شرح داده میشود:
این ذهنیت ها ذاتی هستند، و نشان دهنده ی گستردگی هیجانی ذاتی، نوع انسان به شمار می روند.
اتفاقات و حوادث دوران اولیه کودکی، ممکن است ذهنیت کودک را سرکوب کند ،یا رشد دهد، اما انسان با توان بروز ذاتی، تمام این چهار ذهنیت متولد می شود.
توضیح:
بیماری که ذهنیت کودک آسیب پذیرش، بر او حاکم شده است، احتمالا فردی ترسیده، ناراحت، بیچاره یا درمانده به نظر می رسد.
این ذهنیت مثل یک کودک ،کم سن و سال است که برای زنده ماندن ،نیاز مبرم به مراقبت بزرگسالان دارد، اما از بد حادثه چنین مراقبتی دریافت نکرده است.
کودک نیاز مبرم به والد، یا سرپرست دارد تا نیازهایش را مرتفع سازد.
والدین، کودک خود را به مدت زیادی تنها می گذارند(کودک رهاشده)
شدیدا او را به باد انتقاد می گیرند(کودک ناقص)
او را شدیدا تنبیه می کنند(کودک بدرفتاری شده)
و محبت را از او دریغ می کنند(کودک محروم).
طرح واره های دیگری که ممکن است ،با این ذهنیت ارتباط داشته باشند عبارتند از:
انزوای اجتماعی، وابستگی/بی کفایتی، آسیب پذیری نسبت به ضرر یا بیماری، گرفتار/خویشتن تحول نیافته و شکست.
به همین دلیل ما معتقدیم ،که در رویکرد ذهنیت طرح واره ای، ذهنیت کودک آسیب پذیر از جایگاه خاصی، برخوردار است و مهم ترین ذهنیت تلقی می شود.
هدف نهایی، دستیابی به بیشترین بهبود ،برای این ذهنیت است.
اگر ذهنیت کودک عصبانی در بیماران فعال شود، به شدت خشمگین می شوند.
تقریبا تمام بچه های کم سن و سال در مواجهه با ناکامی نیازهایشان، عصبانی می شوند.
اگرچه والدین ممکن است کودک را تنبیه کنند
یا سد راه او شوند، ولی با این حال خشم، واکنشی طبیعی در کودکان کم سن و سال به چنین مخمصه هایی است.
بیمارانی که ذهنیت کودک عصبانی در آنها فعال شده اند، اگر به این نتیجه برسند که نیازهایشان ،ارضا نمی شود یا طرح واره های خاص این ذهنیت(مثل رهاشدگی، بی اعتمادی/بدرفتاری، محرومیت هیجانی و اطاعت) فعال شوند، مستقیما خشم خود را بروز می دهند.
وقتی که طرح واره ها، برانگیخته شوند و بیمار احساس رهاشدگی، بدرفتاری، محرومیت و یا اطاعت کند، عصبانی می شود و ممکن است دادو بیداد راه بیندازد، بدو بیراه بگوید و دست به رفتارهای تکانشی بزند، و یا اینکه دچار خیال پردازی های خشم برانگیز شود.
وقتی که ذهنیت کودک تکانشی/بی انضباط حاکم می شود، فرد برای ارضا نیازها و دستیابی به لذت به صورت تکانشی عمل می کند، بدون اینکه به محدودیت ها یا مشکلات دیگران توجه کند.
این ذهنیت در کودک، نشانگر حالتی طبیعی، بازداری نشده، بی تمدن، غیر مسئول و آزاد است.
کودک تکانشی/ بی انضباط، سخت کم طاقت است و نمی تواند رضایت آنی را به خاطر اهداف آتی به تاخیر بیندازد.
فردی که چنین ذهنیتی دارد ممکن است لوس، عصبانی، بی دقت، تنبل، ناشکیبا، بی توجه و بی ادب به نظر برسد.
طرح واره های مرتبط با این ذهنیت عبارتند از:
فرد احساس رضایت خاطر و تعلق می کند.
این ذهنیت با هیچکدام از طرح واره های ناسازگار، اولیه ارتباط ندارد.
چون نیازهای اصلی کودک به قدر کافی ارضا شده اند.
ذهنیت کودک شاد نشانگر عدم فعال سازی، طرح واره های ناسازگار اولیه است.
جهت دریافت وقت جهت مشاوره فردی وطرحواره درمانی
با شماره های
۰۲۱۴۴۰۷۶۳۷۹
۰۲۱۴۴۰۵۶۳۳۵
تماس بگیرید.
از صفحات دیگر سایت فرح بخش استفاده کنید:
(بیشتر بخوانید )
توافقات مهم در دوران آشنایی قبل از ازدواج:
چطور بر خجالتی بودنم و ترس از گفتگو با دیگران غلبه کنم؟
تفاوت ،در دنبال کردن حرفهای همدیگر
برای، خواندن مقاله های انتخاب رشته و مشاور تحصیلی
برروی، لینک های زیر، کلیک کنید :
انتخاب رشته آگاهانه وهوشمندانه
پکیج و فرایند مشاوره انتخاب رشته کنکور
شرایط-اختصاصی-دانشگاه-فرهنگیان
پکیج و فرایند مشاوره انتخاب رشته کنکور
جهت دریافت وقت، مشاوره تحصیلی
(برای انتخاب رشته درست، و اصولی زیر نظر کارشناسان مرکز فرح بخش )
به صفحه زیر مراجعه کنید:
برای دریافت مشاوره فردی
به لینک زیر مراجعه کنید:
